1. Ter visão do objetivo do grupo:
* saber em que direção deve caminhar o grupo.
2. Entender de metodologia:
* metodologia de trabalho que faz com que o coordenador e os outros descubram as pistas concretas para chegar ao objetivo previsto.
* é paciente. Não é imediatista. Entende que o processo de reflexão-ação, teoria-prática, é um processo lento.3. Saber conduzir uma reunião:
* cuidar para o grupo não se desviar do tema.
* ter a arte de fazer perguntas para fazer a todos falarem e participarem.* saber manter-se em silêncio. Guarda seus "cartuchos" para concluir o assunto.
* anota idéias mais importantes para não ficarem esquecidas, e as retoma na conclusão.
4. Ser bom cobrador:
* a cobrança desperta responsabilidade. Faz o grupo levar a sério as decisões tomadas.
* valoriza todos os passos dados e o que foi feito.5. Saber controlar o tempo:
* cronometrar o tempo para as diversas partes da reunião. Avançar no horário só com o pedido e a aprovação do grupo.
* o coordenador deve dar exemplo de pontualidade e começar na hora marcada, mesmo com poucos membros. A insistência na pontualidade cria ambiente de seriedade e responsabilidade.* planejamento, acompanhamento e avaliação crítica. Nunca trabalhar sozinho, sempre em equipe: decisões devem ser tomadas em grupo e as funções devem ser distribuídas e cobradas.
* a avaliação deve ser preparada: ver passos táticos, estratégicos e objetivos.7. Saber despertar novas lideranças:
* saber despertar novas lideranças colocando as pessoas certas nos lugares certos.
* perceber os talentos das pessoas e aproveitá-los. Trabalhar essas lideranças naturais.* o bom coordenador faz fazer e não faz tudo pelos outros.
* o líder arrasta os outros mais pelos exemplos de vida do que pelos conhecimentos teóricos que possui.
* deve sentir quando alguém está sendo deixado de lado e não está participando. Deve ser sensível a tudo o que acontece no grupo. Os bate-papos fora das reuniões são muito importantes para isso.
* o entusiasmo é como uma doença contagiosa.
* seja otimista/ousado ao planejar e “pessimista/provocador” ao avaliar... Jorge Boran, cssp
COORDENAR NÃO É MANDAR... É “ORDENAR COM”.
Um bom coordenador é elemento chave num grupo. O grupo tem uma porção de opiniões a manifestar, uma quantidade de coisas a executar, e o coordenador é escolhido para coordenar essas necessidades. É um participante do grupo com a função de buscar a unidade, a coesão e o protagonismo de todos. O ser sujeito da história, de responsabilidades para todos, de caminhada pessoal e grupal, na direção de um objetivo comum.
Qualidades da Liderança
1. Aceitar as contribuições dos outros, analisando-as com vistas à sua aplicação. Ter a capacidade de aceitação das qualidades e deficiências do outro.
2. Possuir abertura para o diálogo - saber escutar o outro - ter coragem de dar a sua opinião sem impô-la. Disposto a renunciar as suas idéias diante da maioria. Provocar a opinião dos outros e valorizá-la. Falar na hora certa e escutar sempre para entender bem a idéia dos outros, o desejo de “captar” o outro.
3. Tomar decisões em conjunto. Estimular a participação de todos, partilhando responsabilidade, êxitos e fracassos. Informar aos demais do que se passa.
4. Não querer marcar época e se perpetuar com realizações fantásticas.
5. Conhecer e acreditar nos objetivos da Instituição ou Organização;
6. Ter um ideal pessoal em relação ao grupo. Ter objetivos claros ou clareá-los com todo o grupo. Perseverar na conquista dos objetivos, também nas dificuldades.
7. Questionar sem fazer-se juiz dos outros.
8. Mobilizar e impulsionar o grupo para novas conquistas e realizações. Ser desafiante, provocar ações e, estimular os que têm atribuições para a tarefa.
9. Provocar a coesão, a união e a continuação do grupo, mesmo na sua ausência.
10.Crescer com os participantes, sem ser o dono do grupo ou da verdade. Acreditar primeiro em si, em suas capacidades, e em segundo, nas pessoas que compõem o grupo.
11.Estar disposto a “Servir”, ir na frente, tomar iniciativa, orientar. Isso não significa que o líder deva fazer tudo sozinho. Não! Deve agarrar primeiro e convidar os outros. O exemplo arrasta. Nunca fazer tudo sozinho. Esta é a maneira mais rápida de matar o grupo. Deixar cargos e funções para outros, para exercitarem e expressarem.
12.Ser dinâmico, ativo, trabalhador, não ter medo de agarrar, mas também não temer dar tarefas aos outros. Isso é confiar na capacidade dos colegas.
13.Ser interrogador (Método Ver, Julgar, Agir, Rever, Celebrar) iluminando a Ação com a
Oração, a Reflexão e o Diálogo. Em cada proposta concreta, deve fazer as perguntas:
POR QUÊ = motivação; PARA QUÊ = finalidade; QUANDO = datas e horários; ONDE =
lugar, ambiente; QUEM = responsáveis.
14.Ter visão ampla - previsão realista, livre de mesquinharias e egoísmos interesseiros, benefícios pessoais (“querer aparecer”).
15.Possuir capacidade inovadora - Espírito renovador - atualizar sem destruir o passado e trazer coisas novas e válidas para o grupo.
16.Ser corajoso e sincero: sem “duas caras”, nem duas medidas. Fazer o que diz. Reconhecer a sua incapacidade ou dificuldade, e pedir ajuda.
17.Ser corajoso e constante: não se entregar diante das críticas negativas, da oposição e das barreiras tanto do grupo, quanto da comunidade.
18.Ser corajoso, constante e prudente: ir adiante, levar o projeto aprovado pelo grupo até o fim. Enfrentar a oposição com coragem e prudência.
Qualidades e definições de liderança democrática
01. Sabe o que fazer, sem perder a tranqüilidade. Todos podem confiar nele (a) em qualquer situação.
02. Ninguém se sente marginalizado(a) ou rejeitado(a) por ele(a). Ao contrário, sabe agir de tal forma que cada um(a) sente-se importante e necessário(a) no grupo.
03. Interessa-se pelo bem do grupo. Não usa o grupo para interesses pessoais.
04. Sempre pronto(a) para atender.
05. Mantém-se calmo (a) nos debates, não permitindo o abandono do dever.
06. Distingue bem a diferença entre o falso e o verdadeiro; entre o profundo e o superficial; entre o importante e o acessório.
07. Facilita a interação do grupo. Procura que o grupo funcione harmoniosamente, sem dominação.
08. Pensa que o bem sempre acaba vencendo o mal. Jamais desanima diante da opinião daqueles(as) que só vêem perigo, sombras e fracassos.
09. Sabe prever, evita a improvisação. Pensa até nos menores detalhes.
10. Acredita na possibilidade de que o grupo sabe encontrar por si mesmo as soluções, sem recorrer sempre à ajuda dos outros.
11. Dá oportunidade para que os outros se promovam e se realizem. Pessoalmente, proporciona todas as condições para que o grupo funcione bem.
12. Faz agir. Toma a sério o que deve ser feito. Consegue resultados.
13. É agradável. Cuida de sua aparência pessoal. Sabe conversar com todos.
14. Diz o que pensa. Suas ações correspondem às suas palavras.
15. Enfrenta as dificuldades. Não foge e nem descarrega o risco nos outros.
16. Busca a verdade com o grupo e não passa por cima do grupo.
Comportamentos que as lideranças devem evitar
2. Resolver sozinho os problemas ou fazer sozinho o que o grupo todo resolveu, assumiu.
3. Tomar decisões sem consultar o grupo e as pessoas interessadas e envolvidas.
4. Impor as suas idéias. Dominar o grupo ou parte dele.
5. Anular as iniciativas. Não valorizar a participação, as sugestões e as idéias dos demais membros do grupo.
6. Mandar de cima para baixo (autoridade vertical), ou de forma horizontal (não há encontro), não assumindo uma coordenação dialogada, interpessoal, grupal, participada e participativa.
7. Não prever nem justificar suas ausências nas reuniões.
8. Considerar todos os membros iguais e exigir reações iguais às suas. Exigir que todos sejam iguais a ele.
9. Não aceitar as falhas nos outros membros do grupo.
10. Queimar etapas no processo de crescimento do grupo. Exigir que ele seja ótimo, logo de saída ou exigir tarefas não planejadas.
11. Centralizar tudo em si, deixando o grupo confuso quando está ausente.
Fonte: RCC Barra Mansa
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